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Bem-vindos ao Curso de Educação Especial e Inclusiva, ministrado por Malvina Duttman.
Curso de Educação Especial e Inclusiva: Boas vindas por Malvina Duttman A Educação Especial e Inclusiva é uma área fundamental
Como celebrar o Dia da Infância na Educação Infantil: Atividades e Alegria!
Como Festejar o Dia da Infância na Educação Infantil: Ideias Divertidas para Celebrar! A importância do Dia da Infância na
Descartes, um dos principais filósofos da modernidade, destaca-se também por suas contribuições para a filosofia da educação. Em sua obra “Discurso do Método”, ele defende que o conhecimento deve ser adquirido de forma metódica e sistemática, através da dúvida metódica e da razão como guias para a busca da verdade. Para Descartes, a educação deve ser pautada no pensamento crítico e na busca incessante pelo conhecimento, levando o indivíduo a questionar e refletir sobre tudo o que é ensinado. Ele acreditava que é preciso formar indivíduos autônomos e racionais, capazes de pensar por si mesmos e de discernir entre a verdade e a falsidade. Assim, Descartes defendia uma educação que priorizasse o desenvolvimento do pensamento lógico, da capacidade de argumentação e da busca pela verdade, preparando os indivíduos para enfrentar os desafios do mundo de forma consciente e crítica. A filosofia da educação de Descartes influenciou profundamente o pensamento pedagógico ocidental e ainda hoje suas ideias são estudadas e debatidas no campo da educação.
Descartes e a Filosofia da Educação: uma análise detalhada Introdução René Descartes é um dos filósofos mais importantes da história
Disciplina Positiva: Reflita Novamente
Disciplina Positiva: Repense seu modo de educar O que é a disciplina positiva? A disciplina positiva é uma abordagem de
Educação Especial e LIBRAS – A inclusão escolar de um indivíduo surdo.
Educação Especial e LIBRAS: A importância da escolarização para pessoas surdas A educação especial é um conjunto de práticas pedagógicas
Misturando as CORES | Freely – Aprender é Mágico
Misturando as Cores | Freely – Aprender é Mágico A importância da mistura de cores na aprendizagem infantil A arte
Teorias da Aprendizagem – Paulo Freire: Contribuições para a Educação Paulo Freire foi um educador brasileiro que desenvolveu teorias inovadoras sobre o processo de ensino-aprendizagem. Suas contribuições para a educação são significativas e influenciaram diversas práticas educacionais ao redor do mundo. Freire acreditava que a educação não deve ser um ato de depositar conhecimento no aluno, mas sim um processo de construção coletiva do saber. Ele defendia a ideia de que a aprendizagem deve ser um ato de diálogo e de trocas de experiências entre professores e alunos. Além disso, Freire enfatizava a importância da conscientização e da reflexão crítica como elementos essenciais no processo educativo. Ele defendia a ideia de que os indivíduos devem ser agentes ativos na construção do seu próprio conhecimento, em vez de meros receptores de informações. Assim, as teorias da aprendizagem de Paulo Freire trazem importantes reflexões sobre a prática educativa e inspiram educadores a adotarem estratégias mais participativas e democráticas em sala de aula. Suas contribuições para a educação continuam sendo relevantes e atuais, influenciando a forma como enxergamos o processo de ensino e aprendizagem.
Teorias da Aprendizagem de Paulo Freire: Contribuições para a Educação Introdução Paulo Freire foi um renomado educador brasileiro que desenvolveu
O passo-a-passo para não falar demais: 1. Preste atenção no momento em que está falando e evite se estender desnecessariamente nas conversas. 2. Seja objetivo em seu discurso, indo direto ao ponto sem se perder em detalhes irrelevantes. 3. Pratique a escuta ativa, dando espaço para que os outros também possam falar e compartilhar suas opiniões. 4. Evite repetir informações ou contar histórias longas que não agregam valor à conversa. 5. Tenha consciência do impacto de suas palavras e do tempo de fala, buscando sempre manter o equilíbrio na comunicação.
O Guia Completo Para Evitar Falar Demais INTRODUÇÃO Todos nós já passamos por aquela situação constrangedora em que falamos demais
NOVA MODALIDADE | O QUE É A EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS? – LDB Art. 60-A e 60-B [ATUALIZADOS]
Educação Bilíngue de Surdos: Entenda a Nova Modalidade prevista na LDB A Educação Bilíngue de Surdos é uma nova modalidade